求诗歌知识竞赛的题目

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，希望能够帮助到您。

小学六年级诗歌知识预赛题

姓名： 分数：

一、判断题（每小题1分，共11分）

下列叙述你认为正确的请在题后括号内打√ ，错误的打× 。

1.晚唐诗人骆宾王《咏鹅》一诗用生动的语言描绘了白鹅在水上嬉戏的情景
。 （ ）

2.在白居易的《赋得古原草送别》一诗中,最能表现小草顽强生命力的诗句是“野火烧不尽
，春风吹又生 ”。 （ ）

3.《秋浦歌》 、《将进酒》
、《独坐敬亭山》、《望庐山瀑布》 、《赠汪伦》都为李白所作 。 （ ）

4.李白
、杜甫、白居易 、王维
、胡令能同为唐代伟大诗人
。 （ ）

5.李商隐的“夕阳无限好
”,下一句是“只是近黄昏”。 （ ）

6.“等闲识得东风面，万紫千红总是春 ”出自朱熹的《春日》 。 （ ）

7.苏轼在《饮湖上初晴后雨》中 ，用“淡妆浓抹总相宜
”来称羡扬州瘦西湖的美
。 （ ）

8.刘禹锡的《逢雪宿芙蓉山主人》描写了诗人在“日暮”到“深夜 ”这段时间里的所见所闻。 （ ）

9.“海上生明月
”的下句是“天涯共此时” 。 （ ）

10.“儿童相见不相识
，笑问客从何处来 ”，这里的“客
”指的是贺知章
。 （ ）

11.“黄四娘家花满蹊 ，千朵万朵压枝低”
，就是说黄四娘家门前的小溪两边开满了五彩缤纷的花朵。 （ ）

二、单项选择题（每小题2分，共54分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 ，请将其代码填写在题后的括号内 。错选 、多选或未选均无分。

1.“万马齐（ ）究可哀 ”是龚自珍《己亥杂诗》中的名句
。

A.喑 B.咽 C.谙 D.鸣

2.“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州”
，此诗句中“黄鹤楼
”在今（ ）境内。

A.湖北省 B.湖南省 C.江苏省 D.山东省

3.“黄河远上，白云一片 ，孤城万仞山 。羌笛何须怨
，杨柳春风不度玉门关”是根据（ ）改写的词
。

A.王之涣的《凉州词》 B.王翰的《凉州词》

C.王昌龄的《出塞》 D.王之涣的《出塞》

4.“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 ”中的“飞将
”指像（ ）那样的将士。

A.张飞 B.李广 C.霍去病 D.岳飞

5.“人生自古谁无死 ，留取丹心照汗青”是（ ）的诗句 。

A.岳飞 B.辛弃疾 C.苏轼 D.文天祥

6.“海内存知己
，天涯若比邻 ”是王勃送别（ ）时的诗句
。

A.李白 B.高适 C.孟浩然 D.杜少府

7.《九月九日忆山东兄弟》中的“九月九日
”就是现在的（ ）。

A.端午节 B.重阳节 C.中秋节 D.清明节

8.“莫愁前路无知己，天下谁人不识君” ，出自（ ）《别董大》 。

A.岑参 B.高适 C.王昌龄 D.杜甫

9.“鸟宿池边树
，僧敲月下门 ”是（ ）的诗句
。

A.孟浩然 B.贾岛 C.孟郊 D.杜牧

10.“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村
”是出自（ ）一诗。

A.《江南春》 B.《春日》 C.《夏日绝句》 D.《清明》

11.“春风又绿江南岸 ，明月何时照我还”是（ ）的诗句 。

A.李商隐 B.王安石 C.王昌龄 D.孟浩然

12.“谁言寸草心
，报得三春（ ） ”是孟郊的诗句
。

A.辉 B.暖 C.挥 D.晖

13.“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶
” ，“冰心”即（ ）。

A.冰冷的心 B.受伤悲伤的心

C.冷漠的心 D.冰清玉洁坚持操守之心

14.“远上寒山石径斜，白云生处有人家 ”的作者是（ ） 。

A.杜甫 B.孟浩然 C.李白 D.杜牧

15.“晴川历历汉阳树”的下一句是（ ）。

A.白云千载空悠悠 B.烟波江上使人愁

C.芳草萋萋鹦鹉洲 D.日暮乡关何处是

16.“绿树村边合
，青山郭外斜
”是（ ）的诗句
。

A.孟浩然 B.孟郊 C.陆游 D.李白

17.杜甫《春夜喜雨》“晓看红湿处”，下句是（ ）。

A.花丛锦官城 B.花重锦宫城 C.花重绵官城 D.花重锦官城

18.“停车坐爱枫林晚 ，霜叶红于二月花 ”中“坐
”的意思是（ ） 。

A.只是 B.坐下 C.非常 D.因为

19.“遥知兄弟登高处
，遍插茱萸少一人”中，“一人 ”是指（ ）
。

A.王之涣 B.杜甫 C.王维 D.李白

20. “日出江花红胜火 ，春来江水绿如蓝。能不忆江南？
”出自（ ） 。

A.杜甫《江南逢李龟年》 B.白居易《江南好》

C.杜牧《江南春》 D.白居易《忆江南》

21. “君看一叶舟
，出没（ ）里”
。

A.风雨 B.波浪 C.风浪 D.风波

22. “山寺桃花始盛开 ”的前一句是（）。

A.人间四月芬芳尽 B.人间三月芳菲尽

C.人间四月芳菲尽 D.人间六月芳菲尽

23. “可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓
”中 ，“可怜”的意思是（ ） 。

A.可爱 B.怜惜 C.可惜 D.令人同情

24. “碧玉（ ）成一树高
，万条垂下绿丝绦 ”出自贺之章的《咏柳》
。

A.壮 B.妆 C.长 D.装

25. “一行白鹭上青天
”的前一句是（ ）。

A.两对黄鹂鸣翠柳 B.两只黄鹂鸣翠柳

C.两个黄莺鸣翠柳 D.两个黄鹂鸣翠柳

26. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”出自（ ） 。

A.《游园不值》 B.《赠花卿》

C.《江畔独步寻花》 D.《游山西村》

27. “月落乌啼霜满天 ，江枫渔火对愁眠 ”出自《枫桥夜泊》
，作者张继是（ ）朝的诗人
。

A.唐 B.宋 C.元 D.汉

三
、多项选择题（每小题5分，共35分）

在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的 ，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选 、少选或未选均无分 。

1.《敕勒歌》是（ ）。

A.《北朝民歌》 B.《南朝民歌》

C.歌唱北方人民破敌卫国的壮志

D.描绘大草原辽阔的壮观之美

E.称颂大草原人民豪迈乐观的精神气质

2.下列诗作是陆游所写的有（ ）
。

A.《十一月四日风雨大作》 B.《关山月》

C.《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 D.《示儿》 E.《书愤》

3.唐朝诗人中被后人誉为“小李杜”的是（ ）。

A.李商隐 B.李煜 C.李贺 D.杜牧 E.杜旬鹤

4. “醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回
”
，与这诗句相关的正确选项有（ ） 。

A.王翰《凉州词》诗句 B.抒写了悲愤的情怀

C.抒写了悲壮的情怀 D.王昌龄《凉州词》诗句

E.具有浓郁的边塞军营生活的色彩

5. 下列是咏叹梅花的句子有（ ）
。

A.不要人夸好颜色，只留清气满乾坤

B.待到山花烂漫时 ，她在丛中笑

C.落红不是无情物
，化作春泥更护花

D.墙角数枝梅，凌寒独自开

E.疏影横斜水清浅 ，暗香浮动月黄昏

6. 与“生当作人杰
，死亦为鬼雄”诗句相关的错误选项有（ ）。

A.出自《夏日绝句》 B.作者是李清照

C.下面两句是“至今思项羽，不肯过江东 ”

D.作者是李白 E.作者是唐朝人

7. 与“最喜小儿亡赖 ，溪头卧剥莲蓬
”词句相关的正确选项有（ ） 。

A.“亡赖”意思是无赖 B.作者是李清照

C.“亡赖 ”意思是天真可爱 D.“亡赖
”意思是没有依靠

E.作者是辛弃疾

四、填空题（每空2分
，共10分）

1. 奠定了中国新诗创作基础的诗人是 
。

2. . 为自己的书房题写一句激励自己奋进的古诗词“ ， ”。

3. 西湖美景闻名天下 ，下阵雨时的西湖更是别有一番景色 。北宋诗人苏轼就曾写下诗句：“ 
，  ”
。

4. 在人生旅途中，难免会有坎坷不平 ，挺一挺，走过去
，前途一定会一片光明。这种情形，正像陆游在《游山西村》中所写的“ ， 
” 。

5. 比喻新生事物刚刚崭露头角
，常用到南宋诗人（ ）的诗句“ ， ”
。

小学诗歌知识竞赛（决赛）题

一
、必答题

第一轮

1、《游园不值》的作者是谁？ 答：叶绍翁。

2 、《七步诗》的作者是谁？ 答：曹植

3
、我国最早的诗歌总集是？ 答：《诗经》

4、“海内存知己 ，天涯若比邻 ”是谁的诗句？ 答：王勃

5 、“独在异乡为异客
，每逢佳节倍思亲
”是谁的诗句？ 答：王维

6
、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”中“坐 ”的意思是？ 答：因为

7、“晓看红湿处 ，花重锦官城”中的“锦官城
”指的是哪里？ 答：成都

8 、《赋得古草原送别》是唐代诗人谁的作品？ 答：白居易

9
、贾岛的《游子吟》歌颂的是什么？ 答：人世间最伟大的母爱

第二轮

1、 请说出写春天的诗句一句 。

2 、 请说出写秋天的诗句一句。

3
、 请说出写夏天的诗句一句
。

4、 请说出写冬天的诗句一句。

5 、 请说出写花的诗句一句 。

6、 请说出写月的诗句一句
。

7
、 请说出写山的诗句一句。

8、 请说出写水的诗句一句 。

9 、 请说出写云的诗句一句
。

第三轮

请补充下面诗句中的地名

1
、 烟花三月下（ ）（ ） 答：扬州

2、 （ ）（ ）城外寒山寺 答：姑苏

3 、 朝辞（ ）（ ）彩云间 答：白帝

4
、 （ ）（ ）瓜洲一水间 答：京口

5、 （ ）（ ）朝雨挹轻尘 答：渭城

6 、 （ ）（ ）亲友如相问 答：洛阳

7
、 但使（ ）（ ）飞将在 答：龙城

8、 直把杭州当（ ）（ ） 答：汴州

9 、 便下（ ）（ ）向洛阳 答：襄阳

二：抢答题。规则：从给出的答案中选一个正确的
，主持人说开始后再举手 。

第一部分：选择
。

1
、“少壮不努力，老大徒( )”出自《汉乐府?长歌行》。

（1）悲伤 （2）伤悲 （3）忧伤

2、“但使龙城飞将在 ，不教胡马度( ) ” 。

(1 ) 阴山 (2)边关 (3)燕山

3 、“野火烧不尽
，春风吹又生
”一句出自( )
。

（1）白居易《赋得古原草送别》 （2）王昌龄《出塞》 （3）杜牧《江南春》

4、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”写的是( )。

（1）春色 （2）梨花 （3）雪景

5
、“春蚕到死丝方尽 ，蜡炬成灰泪始干 ”出自( )的《无题》 。

（1）李贺 （2）李清照 （3）李商隐

6、“三十功名尘与土，八千里路云和月
”是( )的词句。

（1）岳飞 （2）辛弃疾 （3）陆游

7 、龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物
，化作春泥更护花”句中，“红 ”是指( )
。

（1）红色 （2）花 （3）树叶

8
、“旧时茅店社林边
”中的“社”指的是（土地庙）。

（1）商店 （2）土地庙 （3）旅店

9、臧克家的诗《有的人》是为纪念（ ）逝世十三周年而作 。

（1）郭沫若 （2）周恩来 （3）鲁迅先生

10 、诗人李白人称（ ）
。

（1）诗仙 （2）诗圣 （3）诗囚 （4）诗鬼

11
、堪称“诗中有画、画中有诗 ”的诗人是（ ）。

（1）高适 （2）岑参 （3）王维 （4）孟郊

12 、“至今思项羽 ，不肯过江东 。
”的作者李清照是（ ）人
。

（1）宋代 （2）唐代 （3）清代 （4）明代

13
、“但使龙城飞将在
，不教胡马度阴山”中的“龙城飞将 ”指的是（ ）

（1）汉朝名将霍去病 （2）汉朝名将李广（3）赵国名将廉颇 （4）三国名将赵云

14、唐贾岛在“鸟宿池边树，僧（　）月下门” 这句诗中最终是选了

（1）推 （2）敲 （3）扣 （4）拉

15 、“小荷才露尖尖角 ，早有蜻蜓立上头。
”出自（ ）的《小池》 。

（1）杨万里 （2）苏轼 （3）贺知章 （4）陆游

第二部分
。接诗句

1
、白毛浮绿水
， _________。

2、_________ ，万条垂下绿丝绦 。

3 、羌笛何须怨杨柳 ， _________
。

4、_________ 
，黄河入海流。

5
、夜来风雨声， _________ 。

6、秦时明月汉时关 ， _________。

7 、_________ 
，客舍青青柳色新
。

8
、_________ ，遍插朱萸少一人。

9、举头望明月 ， _________ 。

10 、又疑瑶台镜， _________
。

11
、飞流直下三千尺
， _________。

12、_________ ，不及汪伦送我情 。

13 、_________ ，惟见长江天际流
。

14
、朝辞白帝彩云间
， _________。

15、莫愁前路无知己，_________ 。

16 、_________  ，门泊东吴万里船
。

17
、留连戏蝶时时舞
，_________。

18、谁言寸草心，_________ 。

19 、孤舟蓑笠翁 ，_________
。

20、只在此山中
，_________。

21
、_________ ，江枫渔火对愁眠 。

22、青箬笠 ，绿蓑衣
，_________。

23. 遥望洞庭山水翠，_________
。

24. 野火烧不尽 ，_________。

25. 日出江花红胜火，_________ 。

26. 谁知盘中餐
，_________
。

27. 四海无闲田，_________。

28. 借问洒家何处有 ，_________ 。

29. _________ 
，水村山郭酒旗风
。

30. 夕阳无限好，_________。

31. 采得百花成蜜后 ，_________ 。

32. _________ 
，侧坐莓苔草映身
。

33. 千门万户曈曈日，_________。

34. 春风又绿江南岸 ，_________ 。

35. _________ 
，淡妆浓抹总相宜
。

36. _________ ， 春江水暖鸭先知。

37. 不识庐山真面目 ，_________ 。

38. 童孙未解供耕织
，_________。

39. 小荷才露尖尖角，_________
。

40. 接天莲叶无穷碧 ，_________。

41. 等闲识得东风面，_________ 。

42. 春色满园关不住
，_________
。

43. 草长莺飞二月天，_________。

44. 不要人夸颜色好 ，_________ 。

45. 粉身碎骨浑不怕
，_________
。

46. _________ ，任尔东南西北风。

47. 牧童骑黄牛 ，_________ 。

48. 我劝天公重抖擞
，_________

49. _________ ，西湖歌舞几时休？

50. 王师北定中原日 ，_________
。

三：选答题。（风险题）

规则：选手根据自己情况自由选10分 、20分
、30分题 。答对加分
，答错扣相应的分数
。

风险题，20分：

1．小明成天心思不在学习上 ，请你用学过的诗句劝他：（“少壮不努力
，老大徒伤悲。”）

2．当我们浪费粮食时，老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们：（“谁知盘中餐 ，粒粒皆辛苦 。 ”）

3．有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚
，这就是人们常说的（“当局者迷，旁观者清
”）。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目 ，只缘身在此山中”）说明的就是这个朴素的道理
。

4．当我们要报答母亲的深恩时
，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》（“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝 ，意恐迟迟归 。谁言寸草心
，报得三春晖
。 ”）

5．当我们在外地过节时，常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（“独在异乡为异客 ，每逢佳节倍思亲
”）来表达对家人的怀念。

6．现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句（“海内存知己
，天涯若比邻”）来表达对远别好友的深情厚谊 。

7．来到瀑布脚下，仰望瀑布倾泻而下 ，泼洒飞流
，我不禁想起（“飞流直下三千尺，疑是银河落九天 ”）的诗句
。

8．昨晚有一道数学题 ，我绞尽脑汁，百思不得其解。就在我（“山重水复疑无路
”）时
，爸爸走过来，经他一点拨 ，我豁然开朗
，真是（“柳暗花明又一村”） 。

9. 爷爷七十大寿，大家祝爷爷：“福如东海 ，寿比南山 ”
。爷爷却叹道：（“夕阳无限好
，只是近黄昏。
”）我赶紧把爷爷的话打住：“（‘霜叶红于二月花’） 。爷爷，您的身子骨比年轻人还壮实呢
。”爷爷高兴地笑了。

风险题 10分：

1、杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处 ”的下句是（ ） 。

(1)花重绵阳城 (2)花重锦州城 (3)花重锦官城

2 、“春色满园关不住 ，一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的（ ）。

(1)《游园不值》 (2)《春望》 (3)《春夜喜雨》

3
、杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺
”的下句是（ ）
。

（1）多少楼台烟波中 （2）多少楼台风雨中 （3）多少楼台烟雨中

4、《春夜喜雨》中被引用为对人进行潜移默化地教育的诗句是（ ）。

5 、“千锤万凿出深山
，烈火焚烧若等闲 。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间
。”打一建筑材料。 谜底：石灰

6
、“一朵芙蓉顶上栽 ，彩衣不用剪刀裁 。平生不敢轻言语
，一唱千门万户开
。 ”

猜一动物（公鸡）

7、“门泊东吴万里船
”里的“泊”指（ ）。

（1）水泊 （2）泊船 （3）停泊

8 、“当春乃发生 ”里的“乃
”意思是（ ） 。

（1）就是 （2）于是 （3）还是

9
、我们把苏洵，苏轼 ，苏辙父子三人称为“（ ）”
。 答： 三苏

风险题 30分：

1、给诗句中填上数字：

① 春种（ ）粒粟。 ②（ ）曲黄河万里沙 。③（ ）山鸟飞绝
。

2 、给诗句中填上颜色：

①（ ）玉妆成一树高。② 白银盘里一（ ）螺 。③ 一支（ ）杏出墙来。

3、给诗句中填上鸟的名字：

① 自在娇（ ）恰恰啼
。② 旧时王谢堂前（ ）。③ 一行（ ）（ ）上青天 。

4
、给诗句填上树木的名字：

① 也傍（ ）阴学种瓜
。② （ ）下问童子。③ 拂堤（ ）（ ）醉春烟 。

5、给诗句填上花的名字：

① 千树万树（ ）开
。② 飞入（ ）无处寻。③ 映日（ ）别样红 。

6 、给诗句填上昆虫的名字：

① 轻罗小扇拍流（ ）
。② 流连戏（ ）时时舞。③ 意欲捕鸣（ ） 。

7
、给诗句填上节日的名称：

① （ ）时节雨纷纷
。 ② 待到（ ）日，还来就菊花。

③ 去年（ ）时
，花市灯如昼 。

8、给诗句填上名山大川的名字：

① （ ）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。 ② 相看两不厌 ，只有（ ）山
。

③ 不识（ ）真面目
，只缘身在此山中。

9 、给诗句填上对人的称呼：

① 劝君更尽一杯酒，西出阳关无（ ） 。 ② 却看（ ）愁何在 ，漫卷诗书喜欲狂
。 ③ 王师北定中原日
，家祭无忘告（ ）。

　在学习语文的过程中，很多同学都觉得诗词鉴赏很难 ，总是猜不透作者的心
，导致答题时总是跑偏，得不到分数 ，语文古诗词鉴赏待敌该怎么回答才能得到高分?接下来我为大家整理了相关内容
，希望能帮助到您 。

　 高三语文 典型的诗歌知识点

　诗歌知识

　诗歌题材：山水田园诗，咏物言志诗 ，边塞征战诗，怀古咏史诗
，送别留别诗

　思想怀远诗(包含羁旅行役诗)
、婚姻(闺怨)诗，

　诗歌题材：古体诗 ，近体诗(要掌握如何大致判断古体和近体)

　宋词(又称长短句
，曲词，曲子)(分为小令 ，中调
，长调)， 元曲

　诗歌答题模式

　1.意境类：描绘画面(忠于原诗 ，语言优美)+概括氛围+分析思想感情

　2.手法类：揭示手法+结合诗句分析(怎样用)+思想感情+作用效果

　3.语言特色类：揭示语言特色+结合诗句具体分析+思想感情+作用效果

　4.炼字类：该字在句中的含义+技巧(活用、倒装 、手法)+放入句中描述景象+意境感情(作用效果)

　5.关键词类：主旨作用+结构作用

　6.感情类：通过XX内容+抒发(寄寓/揭露)XX感情

　7.概括主旨类：诗歌定位+各句内容+通过XX手法+抒发XX感情+评价

　8.鉴赏类：写了什么+怎样写的(技巧+语言风格+字句特色)+表达效果(感情)

　9.形象类：找到诗句+分析基本含义+为何要写(主旨)+作用效果

　10.诗歌含义：表层含义+深层含义

　修辞知识

　1.比喻：化平淡为生动
，化深奥为浅显，化抽象为具体
。

　2.比拟：给物赋予人的形态情感(指拟人) ，描写生动形象
，表意丰富。

　3.借代：以简代繁，以实代虚 ，以奇代凡 。

　4.夸张：烘托气氛，增强感染力
，增强联想;创造气氛，揭示本质 ，给人以启示
。

　5.对偶：便于吟诵
，易于记忆，使词句有音乐感;表意凝练 ，抒情酣畅。

　6.排比：节奏鲜明
，内容集中，增强气势;叙事透辟 ，条分缕析;长于抒情 。

　7.反复：写景抒情感染力强;承上启下
，分清层次;多次强调，给人以深刻的印象
。

　8.对比：使所表现的事物特征或所阐述的道理观点更鲜明
、更突出。

　9.设问：自问自答 ，提出问题
，引发读者的思考 。

　10.反问：强调语气，语气强烈 ，强化情感。

　11.反语：多用于批判对象，揭露对象本质
，进行讽刺嘲笑，增强批判性 ，有幽默感
。

　12.引用：引用一些名人名句
，主要为了突出主题，增加 文章 的说服力。同时也能展示作者的读书功底与阅历 ，给读者留下深刻的印象 。

　表现手法：

　(一)描写手法：

　正面描写(肖像
，语言，动作 ，心理
，细节)和侧面描写,

　虚实结合，动静结合(动静结合 ，以动衬静
，以静衬动，化静为动 ，化动为静)

　点面结合，白描
，工笔

　(二)抒情手法：直抒胸臆

　间接抒情：借景抒情、融情于景 、情景交融

　托物言志

　借古讽今

　(三)其他手法：象征，衬托 ，类比
，联想，想象 ，以小见大
，欲扬先抑，赋比兴

　表现手法的作用

　1.常见的表现手法有：比兴
、对比、象征 、用典、烘托
、虚实结合(记忆口诀为：比用对象烘虚实)

　2.象征：A言在此而意在彼 ，丰富+B富有哲理
，给人以启迪

　3.衬托：突出事物特点

　4.先抑后扬：在变化和反差中突出事物特点

　5.借景抒情：A赋予客观景物以浓厚的主观色彩+B营造氛围+C委婉含蓄地表达XX思想感情

　6.融情于景：A赋予客观景物以浓厚的主观色彩+B营造氛围，创造意境+C表达XX思想感情+D含而不露 ，韵味悠长
，使人想象于无穷之境界

　7.反讽：突出强调，深化主题

　8.托物言志：A富有暗示性、朦胧性 ，意在言外+B给读者留下丰富的想象空间

　9.虚实相生：A二者相互联系，相互渗透转化
，可以达到虚实相生的境界+B丰富诗中的意象，开拓诗中的意境 ，为读者留下丰富的想象空间

　10.化用 典故 ：A赋予文章语言的雅趣+B赋予文章铺垫和仿拟对象
，增强古今对照的效果+C丰富文章

　11.意象组合：A最大限度地增强了诗歌意象的密度和诗歌的力度+B使诗中的意象鲜明突出+C为读者提供了联想与想象的广阔天地和咀嚼回味的余地
。

　语文诗词鉴赏万能答题模板

　语文古诗词鉴赏评价万能模板

　①鉴赏文学作品的形象 、语言和表达技巧; ②评价文章的思想内容和作者的观点态度。

　所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界 。它包括景
、境、情三个方面
。答题时三方面缺一不可

　提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境?

　变式提问：这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想情感?

　答题步骤：

　1 、描绘诗中的画面(用自己的语言再现画面,语言力求优美)

　2
、概括氛围特点(能准确地体现景物的特点和情调。)

　3、分析思想感情(切忌空洞 ，要答具体 。比如光答“表达了作者感伤的情怀 ”是不行的
，应答出为什么而“感伤
”
。

　答题套路： 这首诗描绘了一幅( )的画面，营造了一种( )的氛围 ，从而表达了作者( )的情感(心情
，心境)。

　提问方式：有人这样认为，有人那样认为 ，你觉得呢?

　变式提问：有人这样认为
，你同意吗?请说出理由 。

　答题步骤：

　1 、表述自己的观点(明确)

　2
、用原诗句证明此观点(具体) 答题套路 我认为( )，原因是( )(从原诗中找到理由并分条陈述)
。

　提问方式 ：对两首诗或词进行内容与主题、法等方面的对比;也有与学过的课文诗句的对比。 变式提问：请说出两首诗词在某方面的相同点或不同点 。

　答题步骤： 1.找出相关的比较点(题眼) 2.对原诗中具体语句分别进行分析 ，分条做答。

　设问方式： 1.这首诗歌在语言上有何特色? 2.这首诗歌具有怎样的语言风格? 3.分析诗歌的语言特色?

　解题 方法 ：明特色(用一两个词准确点明整首诗的语言特色) 、举例证(结合诗中语句
、 内容及思想感情具体分析这种特色)、析情感(表达了作者怎样的思想感情)
。

　语言特点:含蓄 、幽默、风趣
、直露、 洗练 、沉郁
、委婉、 平实 、典雅
、通俗、自然 、清新
、雄浑、 优美 、质朴
、华丽、准确传神 、言简意丰、音韵和谐等。平实淳朴
、含蓄委婉、清新雅致 、形象生动
、绚丽飘逸、婉约细腻 、幽默讽刺
、雄浑磅礴、豪迈奔放 、沉郁顿挫
、悲凉慷慨、英俊飒爽 。

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